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Fels Internat
(Flexible Erziehungshilfe für Luther-Schüler)
Gotteshütte 1
32457 Porta Westfalica
Telefon: 05722-2801-42
Telefax: 05722-2801-17
Bereichsleiter: Elisabeth Weil
Telefon: 05722-2801-10
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Zielgruppe:
Im FELS-Internat werden überwiegend männliche Schüler unserer Luther-Schule
(Sonderschule E im Sek I- und Förderbereich LB) sowie auch der öffentlichen Schulen in der
Umgebung aufgenommen. Das Aufnahmalter liegt zwischen 11 bis 17 Jahren.
Die Maßnahme ist sinnvoll, wenn die Belastung der Familie sowie die Verhaltensoriginalität
und Entwicklung des Kindes/Jugendlichen einen regelmäßigen Aufenthalt im Internat notwendig macht.
Der Lebensmittelpunkt der Schüler bleibt jedoch aufgrund der vorhandenen Ressourcen in der Familie.
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Art der Leistungen / Rahmenbedingungen:
Die Rechtsgrundlage bilden die §§ 27 ff und 34 SGB VIII
Die Betreuungszeit des Internats beginnt am frühen Sonntagabend zwischen 17:00 und 19:00 Uhr, und endet
am Freitag nach dem Schulschluss.
In der letzten Woche der Sommerferien findet eine Gruppenfreizeit und in den Oster und Herbstferien
eine Übernachtungsaktion statt. Darüber hinaus wird in den Ferien keine Betreuung angeboten.
An den Wochenenden und in den überwiegenden Teil der Schulferien leben die Kinder/Jugendlichen
bei ihren Eltern.
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Wohnen und Ausstattung:
Das FELS-Internat liegt auf dem weitläufigen Kernheimgelände des Jugendhofs in einem separaten Haus
mit eigener Terrasse, Balkon und Garten.
Allen Bewohnern steht ein Einzelzimmer mit Bett, Schrank, Regal und Schreibtisch zur Verfügung.
Neben Wohnzimmer, Esszimmer und Küche gibt es Freizeit- und Hobbyräume im Haus.
Die Einrichtungen auf dem Gelände wie Turnhalle, Fußballplatz, Spielplatz, Schwimmbad usw. können mit
genutzt werden.
Der Gruppe steht ein Kleinbus zur Verfügung.
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Ziele und Charakteristika des FELS-Internats:
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Entlastung der Familie während der Woche
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Enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Internat
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Intensive Hausaufgabenbetreuung
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Regelmäßige aufsuchende Elternarbeit zur Unterstützung der Eltern und zum Entwickeln gemeinsamer Lösungen
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Freizeitgestaltung mit erlebnispädagogischen Elementen
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Durchführung einer Ferienfreizeit zum Beginn der Sommerferien und ferner zwei Wochenendfreizeiten
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Elemente des Aufgabengebiets der sozialen Gruppenarbeit werden in die Betreuung mit eingebracht
Methodisch wird der Schwerpunkt auf behavioristische Pädagogik gelegt.
Ein differenziertes Verstärkersystem (Token) sorgt für eine klare Orientierung der Kinder und Jugendlichen.
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